Independencias y formación estatal
Su participación en investigaciones sobre la independencia del Uruguay conecta directamente con las secesiones americanas, la diplomacia y el surgimiento de los nuevos Estados.
Diplomado universitario · 120 horas académicas
Acerca del proyecto
Historia de la Hispanidad: formación, expansión y desarrollo de una civilización mestiza. Un recorrido de largo alcance que dedica su Bloque VII a comprender la crisis, las separaciones y la transformación del mundo hispano.
El diplomado
Una historia compartida, estudiada desde múltiples perspectivas
El programa articula procesos políticos, sociales y culturales de Europa, América, Asia y Oceanía para explicar la formación y evolución de la civilización hispánica. Combina exposiciones, lectura de textos históricos, análisis documental, debates académicos y seminarios temáticos.
120horas académicas
8bloques de estudio
3modalidades: presencial, virtual e híbrida
Estructura general
Los primeros seis bloques recorren las raíces antiguas y medievales, las civilizaciones americanas anteriores al encuentro, la Monarquía Hispánica, el mestizaje y la primera globalización. El octavo cierra el itinerario con las principales interpretaciones de la Hispanidad.
IRaíces antiguas
IIFormación medieval de España
IIICivilizaciones americanas
IVMonarquía Hispánica
VSociedad, cultura y mestizaje
VIPrimera globalización hispana
VIICrisis, separaciones y transformación
VIIIPensamiento e interpretación
Docente del Bloque VII
Mónica Nicoliello Ribeiro
Historia iberoamericana · memoria · identidad
Profesora de Historia, investigadora y autora uruguaya. Su trayectoria reúne la docencia, la investigación documental y la divulgación histórica, con especial atención a los procesos políticos, culturales e identitarios que han configurado el espacio iberoamericano.
Se formó en el Instituto de Profesores Artigas y en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República. Realizó una maestría en Historia Iberoamericana en el Instituto de Historia del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España.
Su experiencia en didáctica de la historia permite presentar el pasado como un proceso vivo: una herramienta para comprender la formación de los Estados, las identidades y los vínculos culturales que continúan conectando a las sociedades hispanoamericanas.
Historia iberoamericana
Investigación documental
Didáctica de la historia
Identidad e integración
15 horas académicas
Bloque VIICrisis, separaciones y transformación del mundo hispano
El bloque analiza el tránsito desde la crisis de la Monarquía Hispánica hasta la consolidación de nuevos Estados y la redefinición de las relaciones entre España y América. Las independencias se estudian más allá de una sucesión de fechas y batallas: como procesos complejos de legitimidad, soberanía, fragmentación y continuidad cultural.
- La crisis de la Monarquía Hispánica
- La invasión napoleónica
- Las secesiones americanas
- Formación de los Estados nacionales
- Relaciones entre España y América en el siglo XIX
- La crisis de 1898
- Transformaciones políticas y culturales del mundo hispano
Experiencia y contenido
Una trayectoria en diálogo con el Bloque VII
Su trabajo académico aporta una lectura transatlántica, documental y pedagógica a los procesos de separación política y a las continuidades culturales del mundo hispano.
Identidad e integración
Sus trabajos sobre identidad y civilización indohispana ayudan a examinar cómo sobrevivieron vínculos históricos, lingüísticos y culturales después de la fragmentación política.
Historia para comprender el presente
Su experiencia docente favorece una exposición accesible y crítica, apoyada en documentos, debates y distintas interpretaciones historiográficas.
Síntesis elaborada a partir del programa académico del diplomado y de fuentes biográficas públicas: Hispanidad Cartagena, Biblioteca del Poder Legislativo de Uruguay y La Mañana.